四歲的宸宸如今活潑開朗，不僅會跟著音樂跳舞，也熱情地帶著訪客餵魚、拔草，成為家中的「小小導遊」。不過，媽媽回憶，宸宸兩歲以前相當怕生，幾乎不靠近陌生人，總是躲在媽媽身邊，就連爸爸也不願意靠近，與其他小朋友互動的意願也不高。
宸宸媽媽表示，接觸早療課程後，孩子逐漸願意靠近他人，現在不僅能開心地和大家一起玩，也更勇於表達自己的想法。
過去宸宸的專注力較弱，連十分鐘都坐不住，但在早療老師引導下，如今已經能穩定完成一小時的課程，情緒控管、認知及語言能力也有所進步。
早療老師黃琡珺指出，教導宸宸數字時，不能只用一般的方式反覆教學，而是透過口語、鉛筆、耳朵及符號等不同方式，讓孩子加深印象，幫助他理解與記憶。
媽媽也觀察到，雖然每次課程只有短短一小時，但宸宸的穩定度和持續力都有很大改變，從原本坐不住、玩一下就跑，到現在能認真聽講並吸收老師傳達的內容。
除了個別早療課程，團隊也舉辦一般兒童與特殊兒童都能參與的親子活動，讓孩子有更多與同儕互動的機會。宸宸在活動中玩得開心，也結交了幾位好朋友，家長之間則能彼此交流，陪伴孩子成長的路上不再孤單。
坪林社區發展協會理事長高嘉祥表示，坪林的孩子在學校以外的時間，較少有機會接觸特殊兒童，透過親子活動，能讓一般孩子有更多互動機會，進一步理解彼此、學習尊重。
透過專業早療、親子陪伴與同儕互動，宸宸逐步跨越社交與學習上的障礙，也在愛與包容的環境中建立自信，朝著更自在、快樂的未來前進。
